"... Para um correcto e racional uso dos medicamentos por parte dos pacientes é necessária uma compreensão detalhada da informação disponível. A informação terapêutica deve ser disponibilizada de tal maneira que os pacientes consigam compreender todos os aspectos inerentes ao esquema de tratamento que lhes foi prescrito (ou que tomam por decisão própria). Nesta revisão sistemática, os autores analisaram um conjunto de estudos sobre a efectividade de intervenções educacionais multimédia sobre medicamentos sujeitos ou não a receita médica, em pacientes de todos os grupos etários, concluindo que a intervenção educacional multimédia é mais eficaz que as informações dadas pelos profissionais de saúde responsáveis pela assistência aos doentes, ou que a ausência de informação...."

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